Recursos. Cine

Films de Spielberg

EL CINE, UN RECURSO DIDÁCTICO.  ÍNDICE (ENLACE) 

Es una página con materiales didácticos del Ministerio de Educación Cultura y Deporte.

El cine: un recurso didáctico es un material que desarrolla aspectos históricos y del lenguaje del cine y constituye además un instrumento de apoyo en cualquier área educativa en la que se quiera utilizar el cine como material complementario para la formación. El cine, desde siempre, no se ha limitado a seducir al público con imágenes en movimiento (que también), sino que es un vehículo fundamental para contar historias a través de personajes, situaciones, relaciones, realidades o ficciones que nos pueden servir para ilustrar y trabajar en el aula numerosos aspectos de la práctica docente, desde contenidos puramente curriculares hasta actitudes, valores o competencias que el alumnado debe desarrollar.

En estos materiales nos centraremos fundamentalmente en el desarrollo histórico del cine a lo largo del tiempo y en los diversos elementos que constituyen el lenguaje cinematográfico.

A modo de ejemplo

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  Historia del Cine. Cine y educación

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La pintura española de finales del siglo XIX

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Paseo por la orilla del Mar. J. Sorolla

Es difícil encasillar a los pintores españoles de finales del siglo XIX en una tendencia artística concreta. Los artistas no pertenecen a una escuela o  estilo puro sino que reciben influencias de otras corrientes. Las novedades llegan tarde y el gusto por el costumbrismo, el regionalismo y la temática localista continua. Todos ellos  completan su formación en Roma y pasan temporadas en París, capital del arte en contacto con las nuevas tendencias artísticas y la bohemia. La mayoría parten del Romanticismo y del Realismo, el Impresionismo llega tarde y se prolonga en los primeros años del siglo XX, suelen tender a una técnica “contaminada” al  recibir influencias de otras corrientes como Postimpresionismo, Simbolismo, Modernismo, etc.

Carlos de Haes, pintor hispanobelga  afincado en España, se convierte en un referente y maestro. Moderniza la pintura paisajista española, impone la pintura al aire libre, la pincelada suelta, el estudio de la luz y el color. Enseña a los pintores del momento desde su cátedra de la Academia de San Fernando emulando a la Escuela de Barbizon.

Carlos de Haes, pintor hispanobelga  afincado en España, se convierte en un referente y maestro. Moderniza la pintura paisajista española, impone la pintura al aire libre, la pincelada suelta, el estudio de la luz y el color. Enseña a los pintores del momento desde su cátedra de la Academia de San Fernando emulando a la Escuela de Barbizon.

Destaca toda una generación de pintores como Regoyos, Zuloaga, Anglada Camarasa y los artistas catalanes que se reunían en Els Quatre Gats (también acudía Picasso), como  Ramón Casas, Santiago Rusiñol,  Isidro Nonell, Joaquín Mir, etc.

El pintor de mayor proyección es Joaquín Sorolla (obras Museo del Prado). Valenciano y prolífico, pasa por distintas fases, una primera costumbrista y realista y tras su estancia en París, inicia una  fase que le consagra, en sus lienzos  plasma la técnica impresionista, la luz mediterránea y la pincelada suelta como se observa en retratos y paisajes.

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Enlaces interesantes


 

Isidre Nonell, 'Gitana', 1901. Oli sobre tela,  41,3 x 33,5 cm / Artur Ramon Art
Gitana. Isidro Nonell.

 

Fuentes para realizar los trabajos del Renacimiento. Temas 10, 11 y 12

Jerónima de las Cuevas: La mujer del Greco

Los enlaces que os propongo a continuación tienen información suficiente para realizar los trabajos.
Enlace al Blog de Ana Cob (temas, obras comentadas, etc.)

Presentaciones del Profesor Tomás Pérez Molina.
Características generales del Renacimiento.

La Pintura del Cinquecento. Leonardo da Vinci y Rafael El Divino.

Presentación Arquitectura. Miguel Ángel

Presentación de la profesora Elena Muvel sobre Miguel Ángel, escultor y pintor

Escuela Veneciana. Tintoreto, Ticiano y Veronés

Presentación sobre El Greco

Tema 9- Pintura gótica. Técnicas y soportes

  • Analiza el proceso de fabricación e instalación de los vitrales en catedrales más representativas: catedral de León y Sainte-Chapelle de París.

La catedral de León. Vidrieras

Consulta Las técnicas de Artehistoria para

  • El proceso técnico de la pintura sobre tabla.
    Describir la técnica de pintura al temple.
  • Explicar la encaústica

https://youtu.be/m-geQHxQqkU