Contenidos, Criterios y Estándares del Bloque 4. El Imperio Occidental: Roma

 

CONTENIDOS
– Roma. La gran cultura mediterránea.
– La estructura política romana y su relación con el arte.

– La obra civil romana. Arquitectura.
– Basílica. Obras públicas.
– La pintura romana. Técnica del fresco.
– Clasicismo e idealización en las esculturas y bustos de emperadores.
– Artes aplicadas: mobiliario, objetos y vestimentas.

CRITERIOS EVALUABLES

  1. Valorar la importancia de la cultura romana en el Mediterráneo y su trascendencia histórica posterior.
  2. Explicar la importancia del latín como lengua común europea y su trascendencia en el arte.
  3. Identificar las obras arquitectónicas de la cultura romana a partir de la identificación visual de sus elementos principales.
  4. Relacionar la basílica romana con las iglesias cristianas posteriores, analizando los planos de las plantas de diferentes edificios.
  5. Valorar la importancia técnica de los edificios romanos.
  6. Analizar la técnica de la pintura al fresco, y del mosaico.
  7. Comparar las artes aplicadas de la cultura romana con las efectuadas en otros momentos y culturas diferentes.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

1.1. Relaciona el nacimiento de la cultura romana y la influencia griega.
1.2. Sitúa en el mapa del Mediterráneo las culturas griega, romana y fenicia.
2.1. Relaciona la expansión política y artística romana con el empleo del latín y el derecho romano.
3.1. Identifica los elementos arquitectónicos esenciales de la cultura romana.
4.1. Compara las basílicas del imperio romano y las iglesias construidas posteriormente.
5.1. Relaciona el Panteón de Agripa con la Catedral del Vaticano.
6.1. Describe las técnicas del mosaico y de la pintura al fresco.
7.1. Relaciona el teatro actual con los teatros griego y romano.
8.1. Establece la relación entre la historia de Pompeya y Herculano y su influencia en el arte europeo posterior.
8.2. Comenta la vestimenta romana y su aplicación en la historia del arte posterior.

 

 

 

 

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